Estudi en línia o en campus: quina és l’opció millor?

Podeu fer gairebé qualsevol cosa en línia aquests dies. Podeu comprar un cotxe, sol·licitar una targeta de crèdit, comprar un televisor, fer nous amics i trobar altres vells. Durant l’última dècada, obtenir un títol universitari sense sortir de casa s’ha fet més fàcil i molt més acceptat, però no universalment. A diferència del valor del televisor que heu comprat en línia, l’educació només és tan valuosa com la persona que llegeix el vostre currículum diu que és. Quin és el valor d’un títol en línia en comparació amb un grau obtingut a partir de les hores d’estar asseguts a l’aula? Potser ja sabeu la resposta: Depèn.
TUTORIAL: Compte d'Estalvis d'Educació: Introducció

Història L'aprenentatge a distància no és tan nou com creuen algunes persones. A la fi del segle XIX, es van fer cursos de correspondència on la gent podia aprendre taques completant lliçons i enviant-les per correu electrònic al professor.

Quan van aparèixer els graus en línia no van ser ben rebuts per la comunitat educativa per la por que l'educació en línia esborraria els models tradicionals d'educació, tal com estava amenaçant fer amb els establiments minoristes de maons i morters. En segon lloc, es van fer comuns amb els col·legis en línia els molinets de grau, els programes en línia on sovint s’utilitzaven experiències de vida com a mitjà per a obtenir un títol avançat. Encara avui, els experts en educació culpen algunes de les escoles amb ànim de lucre de restringir la validesa de les titulacions en línia.

El present Avui és en gran mesura. Les instal·lacions educatives ara adopten la idea d’educació en línia tant que es troben en el propi negoci. Dos terços dels col·legis i universitats més grans i coneguts tenen programes de formació en línia. Les escoles públiques, que se senten amenaçades per col·legis privats o nàutics, també han iniciat classes en línia.

Això no vol dir que no hi hagi inconvenients. Si ets un pare que estudia una educació en línia per al teu fill d’edat K-12, entén que hi ha una quantitat important de dades que mostren un nen que no s’ho fa bé en un entorn tradicional, probablement no ho farà bé en línia. configuració. Un dels campus en línia més grans per a nens d’edat K-12, l’Acadèmia Virtual en línia de Colorado, només va tenir una taxa de graduació del 12% el 2010 en part, perquè els campus en línia tenen un gran percentatge d’estudiants que no tenien promeses en un entorn tradicional.

Si teniu en compte un campus en línia per a la vostra formació post-secundària (universitària), un campus en línia és molt més prometedor. Les dues terceres parts dels campus universitaris que ara tenen programes de formació en línia tenien una població estudiantil combinada de 3, 5 milions de persones el 2006, les darreres dades disponibles. Un estudi recent va trobar que el 45% dels consellers delegats corporatius van trobar títols en línia acceptables, però dels que coneixien aquest tipus de programes, el 83% va trobar titulacions en línia tan legítimes com els diplomes tradicionals.

Què deuries fer? Si teniu previst matricular-vos en un programa de titulació en línia, tingueu en compte aquests quatre punts de precaució. En primer lloc, els experts adverteixen que encara hi ha molta quantitat d’equips. Com que la majoria de conegudes escoles públiques i privades ofereixen programes de formació en línia, mireu primer aquestes escoles. Si obteniu el títol en línia de la Florida State University, no heu de divulgar el fet que es va fer en línia.

En segon lloc, penseu en la vostra indústria. Si estàs en un camp d’internet / nous mitjans de comunicació, els estudis mostren que el 70% de les titulacions en línia es consideren legítimes. Contrasteu-ho amb els graus de màrqueting que només tenen un 29% d’acceptació.

En tercer lloc, els màsters obtinguts en línia es consideren més valuosos que els estudis de batxillerat. Això es deu principalment al fet que aquests "treballadors" ofereixen moltes més titulacions que els programes de postgrau. Penseu en guanyar batxillers tradicionals i complementar-lo amb un màster en línia.

Per últim, sovint s’accepten els graus en línia quan la persona ja és a la indústria. Si sou un professor que obté un màster en línia en educació, sovint es considera més legítim que algú que no sigui de la indústria. L’ús d’un programa en línia per millorar el vostre coneixement del vostre camp tot treballant a temps complet es considera universalment el signe d’una persona impulsada. (Per a informació relacionada, vegeu Tornar a l'escola de negocis? )

TUTORIAL: Préstecs per a estudiants

Els programes de grau en línia de fons creixen ràpidament i, per això, la sofisticació del programa és ara rival amb els entorns educatius tradicionals, però no ho són per a tothom. Per a aquells que van triar estudiar en línia, encara es necessita una autodisciplina així com una gran quantitat de temps d’estudi. No confongueu en línia amb més fàcil o menys temps. Els programes de grau en línia solen ser molt més basats en escriptura que basats en debats, de manera que si no us agrada escriure, un ajust tradicional pot ser millor per a vosaltres.